Capacitar a Africa atraves do desenvolvimento de competencias em TIC

Bem-vindo ao seu curso sobre Capacitar a África através do desenvolvimento de competências em TIC!

Este curso destina-se a decisores, responsáveis pela educação, reguladores das TIC e gestores de programa que pretendem desenvolver competências em TIC em escala e fechar a divisão digital em toda a África. A maioria dos programas de competências em TIC falha não porque a ambição estava errada, mas porque foram construídos para uma infraestrutura ainda inexistente, copiados de um contexto que não correspondia, ou escalados antes de as bases estarem no lugar. Este curso inverte isso. Começa com o que de facto tem, lê honestamente cada contexto face aos seus pares, e ajusta a resposta à lacuna que realmente trava o progresso.

O currículo lê o panorama africano através de um quadro de cinco clusters e os seis desafios que esses clusters partilham, e depois percorre cinco recomendações para um ambiente de TIC favorável, cada uma com as suas partes interessadas, estratégias e precondições. Pesa soluções low-tech acessíveis que alcançam os aprendentes que a internet não alcança, e estuda o Pix, uma plataforma transfronteiriça real de competências digitais, como modelo concreto. Dois princípios atravessam o curso: começar com o que tem, e promover a colaboração regional.

Ao dominar estes conceitos, estará apto(a) a situar o seu contexto entre os clusters, nomear o desafio que o condiciona, aplicar as recomendações de ambiente favorável e as soluções low-tech, e conceber um plano concreto de competências em TIC ancorado no seu próprio contexto local.

Resultados de Aprendizagem

Após a conclusão bem-sucedida deste curso, você será capaz de:

• Explicar porque desenvolver competências em TIC é fundamental para a política e para fechar a divisão digital em África.
• Analisar o panorama africano das competências em TIC através do quadro dos cinco clusters e os seis desafios partilhados.
• Aplicar as cinco recomendações para um ambiente de TIC favorável, e soluções low-tech acessíveis, no seu contexto localizado.
• Investigar como criar um ambiente favorável e fechar a divisão digital, recorrendo a um caso transfronteiriço concreto.

Para quem é este curso?

Este curso destina-se a decisores, responsáveis pela educação, reguladores das TIC e gestores de programa em toda a África. É altamente benéfico para indivíduos que são:

• Envolvidos na política de TIC na educação, na estratégia de competências digitais, ou na conceção e entrega de programas.
• Que procuram construir um ambiente favorável que feche a divisão digital no seu contexto.
• Responsáveis por alinhar a política de competências e de educação com a estratégia digital nacional e a colaboração regional.