Bienvenue dans votre cours sur le renforcement des capacites en TIC dans le systeme educatif africain !
Ce cours s'adresse aux concepteurs de programmes, aux responsables de l'education et aux responsables des TIC dans l'education qui veulent batir une capacite en TIC durable dans un systeme educatif. La plupart des initiatives TIC dans l'education echouent non pas parce que les ecoles manquaient d'appareils, mais parce que le materiel est arrive sans programme, sans enseignants formes et sans idee claire de l'approche poursuivie. Ce cours inverse cette logique : il traite le programme comme le vrai levier, relie chaque recommandation a ses parties prenantes et a ses preconditions, et vous donne une structure a adapter a votre propre contexte plutot qu'un programme a copier.
Le programme expose pourquoi le programme est le levier qui porte connaissances, competences et valeurs dans l'ere numerique, puis se tourne vers le secteur de l'EFTP et les six leviers qui le renforcent. Il parcourt sept recommandations pour renforcer la capacite en TIC, chacune en parties prenantes, contexte, strategies et preconditions, et les met en pratique a travers quatre interventions dans l'enseignement superieur en sequence et deux etudes de cas rurales. Il se termine par un auto-bilan de maturite et un projet non note, concu pour que vous agissiez sur la capacite en TIC sans repeter les erreurs des programmes qui achetaient du materiel que personne n'etait pret a utiliser.
En maitrisant ces concepts, vous serez en mesure de concevoir et de mener une strategie de capacite en TIC qui agit par le programme, renforce l'EFTP, ordonne ses interventions dans le bon ordre, et s'ancre dans les parties prenantes, le contexte et les preconditions de votre propre systeme educatif.
Resultats d'apprentissage
A l'issue de ce cours, vous serez capable de :
- Expliquer pourquoi le programme est le levier pour renforcer la capacite en TIC a l'ecole, et distinguer les trois approches pour le faire.
- Appliquer les six leviers qui transforment un secteur de l'EFTP sous-dote en moteur de developpement.
- Analyser les sept recommandations a travers leurs parties prenantes, contexte, strategies et preconditions.
- Evaluer une transformation numerique de l'enseignement superieur en ordonnant ses quatre interventions et en les ancrant dans votre contexte.
A qui s'adresse ce cours ?
Ce cours s'adresse aux concepteurs de programmes, responsables de l'education et responsables des TIC dans l'education partout en Afrique. Il est particulierement utile aux personnes qui :
- Sont responsables du programme, de la politique educative ou de la capacite en TIC dans les ecoles, l'EFTP ou l'enseignement superieur.
- Participent a la conception ou a la mise en oeuvre de l'integration des TIC, de la formation des enseignants ou de programmes de transformation numerique.
- Cherchent a batir une capacite en TIC ancree dans des preconditions reelles et adaptee a leur propre contexte local.
Bienvenue dans votre cours sur le renforcement de l'autonomie de l'Afrique par les compétences en TIC !
Ce cours est conçu pour les décideurs, les responsables de l'éducation, les régulateurs des TIC et les gestionnaires de programme qui souhaitent développer les compétences en TIC à grande échelle et combler la fracture numérique à travers l'Afrique. La plupart des programmes de compétences en TIC échouent non pas parce que l'ambition était mauvaise, mais parce qu'ils ont été bâtis pour une infrastructure absente, copiés depuis un contexte qui ne correspondait pas, ou déployés à grande échelle avant que les bases ne soient en place. Ce cours inverse cette logique. Il part de ce que vous avez réellement, lit honnêtement chaque contexte au regard de ses pairs, et ajuste la réponse à l'écart qui freine vraiment le progrès.
Le programme lit le paysage africain à travers un cadre de cinq clusters et les six défis que ces clusters partagent, puis parcourt cinq recommandations pour un environnement TIC favorable, chacune avec ses parties prenantes, ses stratégies et ses préconditions. Il pèse des solutions low-tech abordables qui touchent les apprenants que l'internet n'atteint pas, et étudie Pix, une vraie plateforme transfrontalière de compétences numériques, comme modèle concret. Deux principes le traversent : partir de ce que vous avez, et promouvoir la collaboration régionale.
En maîtrisant ces concepts, vous serez équipé(e) pour situer votre contexte parmi les clusters, nommer le défi qui le contraint, appliquer les recommandations d'environnement favorable et les solutions low-tech, et concevoir un plan concret de compétences en TIC ancré dans votre propre contexte local.
Résultats d'apprentissage
À l'issue de ce cours, vous serez capable de :
- Expliquer pourquoi développer les compétences en TIC est essentiel à la politique et à la réduction de la fracture numérique en Afrique.
- Analyser le paysage africain des compétences en TIC à travers le cadre des cinq clusters et les six défis partagés.
- Appliquer les cinq recommandations pour un environnement TIC favorable, et des solutions low-tech abordables, dans votre contexte localisé.
- Étudier comment créer un environnement favorable et combler la fracture numérique, en vous appuyant sur un cas transfrontalier concret.
À qui s'adresse ce cours ?
Ce cours est conçu pour les décideurs, les responsables de l'éducation, les régulateurs des TIC et les gestionnaires de programme à travers l'Afrique. Il est très bénéfique pour les individus qui sont :
- Impliqués dans la politique des TIC en éducation, la stratégie des compétences numériques, ou la conception et la livraison de programmes.
- Cherchant à bâtir un environnement favorable qui comble la fracture numérique dans leur contexte.
- Responsables de l'alignement de la politique des compétences et de l'éducation avec la stratégie numérique nationale et la collaboration régionale.
Bienvenue à votre cours sur les Compétences humaines pour la transformation numérique !
Ce cours est conçu pour les dirigeants, gestionnaires, responsables de projet et personnels TIC à travers l'Afrique qui planifient, dirigent ou soutiennent une transformation numérique. La plupart des transformations échouent non pas parce que la technologie était mauvaise, mais parce qu'elles ont été menées comme un projet de systèmes alors que le véritable défi était humain : les outils étaient installés, tandis que le côté humain du changement restait sans direction. Une approche par les compétences humaines renverse cette logique. Elle fait du leadership, de la communication et de l'adaptabilité le moteur du changement plutôt qu'une réflexion après coup, et bâtit les capacités humaines qui permettent à la nouvelle technologie de vraiment s'enraciner.
Le programme commence par définir la transformation numérique et ses quatre types, illustrés par le cas Netflix, puis nomme les sept compétences humaines essentielles qui portent le changement, de la communication et la collaboration à l'adaptabilité, l'intelligence émotionnelle et l'innovation. Vous parcourrez ensuite une méthode en trois étapes pour évaluer, bâtir et mesurer ces compétences, avant d'aborder le leadership et la conduite du changement, quatre styles adaptés à la transformation, les cinq principes du changement, et la culture et l'état d'esprit de croissance qui le rendent durable, avec le cas Tim Cook.
En maîtrisant ces concepts, vous serez en mesure de diriger le côté humain d'une transformation numérique, de développer les compétences humaines dont votre organisation dépend, et d'aligner leadership, conduite du changement et culture derrière un changement qui dure, dans votre propre contexte.
Résultats d'apprentissage
À l'issue de ce cours, vous serez capable de :
- Expliquer ce qu'est la transformation numérique, distinguer ses quatre types, et reconnaître son impact sur une organisation.
- Identifier les sept compétences humaines essentielles à la transformation numérique et le défi humain du changement auquel chacune répond.
- Appliquer une méthode en trois étapes pour évaluer les compétences humaines de votre organisation, bâtir une feuille de route, et en mesurer l'impact par des indicateurs.
- Associer un style de leadership à une transformation, appliquer les principes de la conduite du changement, et cultiver une culture d'innovation et un état d'esprit de croissance.
À qui s'adresse ce cours ?
Ce cours est conçu pour les dirigeants, gestionnaires, responsables de projet et personnels TIC à travers l'Afrique qui planifient, dirigent ou soutiennent une transformation numérique. Il est très bénéfique pour les personnes qui sont :
- Responsables de diriger des équipes ou une organisation à travers le changement numérique.
- Soucieuses d'évaluer et de développer les compétences humaines qui déterminent le succès de la transformation.
- Désireuses d'aligner style de leadership, conduite du changement et culture sur un effort de transformation numérique.
Bienvenue dans votre cours portant sur la Gestion des projets de transformation numérique en entreprise !
Ce cours est conçu pour les gestionnaires, les chefs de projet et les responsables du secteur public qui doivent conduire des projets de transformation numérique changeant véritablement le fonctionnement d'une entreprise. La plupart des projets de transformation échouent non pas parce que la technologie était mauvaise, mais parce qu'ils ont commencé par l'outil au lieu des objectifs et des personnes qu'il devait servir. Une approche maîtrisée inverse cette logique : elle nomme la pression qui force le changement, définit d'abord les objectifs métier, associe la bonne solution numérique au vrai problème, et traite les personnes qui vivent le changement comme le projet lui-même, et non comme une réflexion après coup.
Le programme s'ouvre sur les moteurs de la transformation numérique et la réponse maîtrisée à chacun, puis montre comment associer les solutions numériques aux pressions réelles de l'entreprise plutôt que d'acheter une technologie en espérant. Vous verrez comment aligner une stratégie numérique sur les objectifs de l'entreprise, et terminerez par les quatre étapes du projet : évaluation, planification, mise en oeuvre et évaluation finale, avec la conduite du changement présente dans chacune.
En maîtrisant ces concepts, vous serez équipé(e) pour lire les forces qui agissent sur une entreprise, choisir la réponse numérique qui convient, et planifier un projet de transformation échelonné qui change la façon de travailler, au sein de votre propre organisation.
Résultats d'apprentissage
À l'issue de ce cours, vous serez capable de :
- Identifier les principaux moteurs qui poussent une entreprise à se transformer et la réponse maîtrisée que chacun appelle.
- Associer la bonne solution numérique à une pression précise de l'entreprise plutôt que d'adopter la technologie pour elle-même.
- Aligner une stratégie numérique sur les buts que l'entreprise cherche réellement à atteindre.
- Planifier un projet de transformation sur les quatre étapes d'évaluation, planification, mise en oeuvre et évaluation finale, avec la conduite du changement intégrée.
À qui s'adresse ce cours ?
Ce cours est conçu pour les gestionnaires d'entreprise, les chefs de projet et les responsables du secteur public à travers l'Afrique. Il est très bénéfique pour les individus qui sont :
- Chargés de planifier ou de conduire une transformation numérique au sein de leur organisation.
- Amenés à choisir des solutions numériques en reliant chacune à un objectif métier clair.
- Responsables du volet humain du changement, pour que la nouvelle technologie change vraiment la façon de travailler des équipes.
Welcome to your course on Leading Digital Transformation!
This course is designed for leaders, managers, project leads, and ICT staff across Africa who are planning, leading, or supporting a digital transformation. Most transformations fail not because the technology was wrong, but because the human side was treated as an afterthought: new tools were bolted onto old habits, and the people expected to use them were never brought along. This course flips that around. It treats transformation as something led through people, grounding every technology decision in the communication, collaboration, and leadership that actually make change stick.
The curriculum introduces what digital transformation really is and its four types, then names the seven soft skills that leaders and teams need to carry change through. You will then learn to match a leadership style to the transformation and manage the change in a controlled, safe way, before turning to how you foster a culture of innovation and a growth mindset that lets transformation take hold. A pre and post situational-judgement self-check and an applied project anchor the learning in your own context.
By mastering these concepts, you will be equipped to lead a digital transformation through its human side, choose a leadership approach that fits your team, and put a concrete management technique to work in your own organisation.
Learning Outcomes
Upon successful completion of this course, you will be able to:
- Explain what digital transformation is, its four types, and why it is far more than adopting new tools.
- Identify the seven soft skills that leaders and teams need to make digital change work.
- Match a leadership style to a transformation and manage the change in a controlled, safe way.
- Apply a chosen management technique to your own context to foster a culture of innovation and a growth mindset.
Who is this course for?
This course is designed for leaders, managers, project leads, and ICT staff across Africa. It is highly beneficial for individuals who are:
- Planning, leading, or sponsoring a digital transformation in their organisation.
- Responsible for managing change, building teams, or shaping organisational culture.
- Supporting transformation as a project lead or ICT specialist and want to strengthen the human side.
Bienvenue dans votre cours portant sur Diriger la transformation numérique !
Ce cours est conçu pour les dirigeants, gestionnaires, responsables de projet et personnels TIC à travers l'Afrique qui planifient, dirigent ou soutiennent une transformation numérique. La plupart des transformations échouent non pas parce que la technologie était mauvaise, mais parce que le côté humain a été traité comme une réflexion secondaire : de nouveaux outils ont été greffés sur d'anciennes habitudes, et les personnes censées les utiliser n'ont jamais été embarquées. Ce cours inverse cette logique. Il considère la transformation comme quelque chose qui se dirige par les personnes, en ancrant chaque décision technologique dans la communication, la collaboration et le leadership qui font réellement durer le changement.
Le programme présente ce qu'est vraiment la transformation numérique et ses quatre types, puis nomme les sept compétences douces dont les dirigeants et les équipes ont besoin pour porter le changement. Vous apprendrez ensuite à associer un style de leadership à la transformation et à conduire le changement de manière contrôlée et sûre, avant d'aborder comment cultiver une culture de l'innovation et un état d'esprit de croissance qui permettent à la transformation de s'enraciner. Un auto-bilan de jugement situationnel avant et après et un projet appliqué ancrent l'apprentissage dans votre propre contexte.
En maîtrisant ces concepts, vous serez équipé(e) pour diriger une transformation numérique par son côté humain, choisir une approche de leadership adaptée à votre équipe, et mettre en œuvre une technique de gestion concrète dans votre propre organisation.
Résultats d'apprentissage
À l'issue de ce cours, vous serez capable de :
- Expliquer ce qu'est la transformation numérique, ses quatre types, et pourquoi elle est bien plus que l'adoption de nouveaux outils.
- Identifier les sept compétences douces dont les dirigeants et les équipes ont besoin pour réussir le changement numérique.
- Associer un style de leadership à une transformation et conduire le changement de manière contrôlée et sûre.
- Appliquer une technique de gestion choisie à votre propre contexte pour cultiver une culture de l'innovation et un état d'esprit de croissance.
À qui s'adresse ce cours ?
Ce cours est conçu pour les dirigeants, gestionnaires, responsables de projet et personnels TIC à travers l'Afrique. Il est très bénéfique pour les individus qui sont :
- En train de planifier, diriger ou parrainer une transformation numérique dans leur organisation.
- Responsables de la conduite du changement, de la constitution d'équipes ou de la culture organisationnelle.
- Engagés dans le soutien à la transformation comme responsable de projet ou spécialiste TIC et souhaitent renforcer le côté humain.
À propos de ce cours :
Apprenez à réglementer et superviser la finance numérique grâce à la série Tamora Policy Lab, un cours en ligne en autoformation destiné aux régulateurs. Vous endosserez le rôle d’un décideur dans le pays fictif de Tamora et appliquerez des outils réglementaires pratiques à des défis réels liés à la finance numérique.
À travers des modules courts et interactifs, vous découvrirez comment concevoir, suivre et coordonner des politiques favorisant l’innovation, l’inclusion et la protection des consommateurs dans l’économie numérique.
À qui s’adresse ce cours ?
Ce cours est conçu pour les régulateurs et les agents publics responsables de la supervision, de la réglementation et de la politique de la finance numérique. Il est idéal pour les professionnels travaillant au sein des banques ou d’organismes associés, impliqués dans l’octroi de licences, la conformité, la gestion des risques ou l’élaboration de politiques dans l’écosystème de la finance numérique.
Les participants peuvent inclure :
• Superviseurs des systèmes de paiement.
• Responsables de l’octroi de licences FinTech.
• Analystes en cybersécurité et en gestion des risques informatiques.
• Délégués à la protection des données.
• Analystes des politiques publiques ou conseillers juridiques spécialisés en finance numérique.
• Spécialistes de la protection des consommateurs.
Qu’allez-vous apprendre ?
À la fin du cours, vous serez en mesure de :
• Expliquer les principaux cadres réglementaires, acteurs et risques qui façonnent l’écosystème de la finance numérique, y compris les paiements, les fintechs, les flux de données et les technologies émergentes.
• Appliquer des approches réglementaires fondées sur les risques et proportionnées à des scénarios de finance numérique, en conciliant innovation, stabilité du marché et protection des consommateurs.
• Évaluer les risques liés à la finance numérique en matière de cybersécurité, de protection des données et d’activités transfrontalières, et identifier des réponses appropriées en matière de supervision et de politique.
• Utiliser des outils de supervision, des analyses de données et des mécanismes de collaboration pour soutenir une supervision fondée sur des preuves, la coordination des politiques et l’apprentissage institutionnel.
Combien de temps devez-vous prévoir ?
Le cours comprend neuf modules interactifs, chacun d’une durée d’environ 20 minutes. L’expérience d’apprentissage complète prend environ 2,5 heures. Vous pouvez progresser à votre propre rythme, faire une pause à tout moment et reprendre là où vous vous êtes arrêté.
Certificat / Badge du cours :
Une fois que vous aurez terminé avec succès tous les modules et l’évaluation finale, un certificat sera généré automatiquement.
Fournisseurs du cours :
GIZ avec le soutien de l’Agence numérique Akryl.
Contact du cours :
En cas de difficultés techniques, veuillez contacter help@atingi.org
Licence :
CC BY-SA 4.0
Date de publication :
18 décembre 2025
Course Overview: Modernizing Your Business with Digital Finance Welcome to Mama Atingi’s Shop! Guided by Mr. Ecommerca, this course is designed to empower small business owners to transition from traditional cash handling to a secure, digital financial ecosystem. You will explore everything from mobile money and international payments to cybersecurity and financial planning, ensuring your business is ready for the modern marketplace. Learning Outcomes By the end of this course, you will be able to: Evaluate and implement various digital payment methods (Mobile Money, cards, and online platforms) to increase transaction speed and safety. Master financial management by creating flexible budgets, tracking cash flow, and maintaining digital records for long-term stability. Secure your business against digital threats like fraud and phishing while implementing 2FA and strong password policies. Access growth opportunities by understanding loan requirements, avoiding predatory lending, and preparing for cross-border expansion. Who is this for? This course is specifically designed for Micro, Small, and Medium Enterprise (MSME) owners, local shopkeepers, and aspiring entrepreneurs who want to digitize their operations, reach international customers, and build a professional financial foundation. {mlang}fr Aperçu du cours : Moderniser votre entreprise grâce à la finance numérique Bienvenue dans la boutique de Mama Atingi ! Accompagné par M. Ecommerca, ce cours est conçu pour permettre aux propriétaires de petites entreprises de passer de la gestion traditionnelle des espèces à un écosystème financier numérique sécurisé. Vous explorerez tout, du paiement mobile aux paiements internationaux, en passant par la cybersécurité et la planification financière. Objectifs d'apprentissage À la fin de ce cours, vous serez en mesure de : Évaluer et mettre en œuvre diverses méthodes de paiement numérique (Mobile Money, cartes et plateformes en ligne) pour accroître la rapidité et la sécurité des transactions. Maîtriser la gestion financière en créant des budgets flexibles, en suivant les flux de trésorerie et en tenant des registres numériques pour une stabilité à long terme. Sécuriser votre entreprise contre les menaces numériques telles que la fraude et le phishing, tout en mettant en place l'authentification à deux facteurs (2FA). Accéder à des opportunités de croissance en comprenant les conditions d'obtention de prêts et en préparant votre entreprise à une expansion transfrontalière. À qui s'adresse ce cours ? Ce cours est spécifiquement conçu pour les propriétaires de micro, petites et moyennes entreprises (MPME), les commerçants locaux et les entrepreneurs en herbe qui souhaitent numériser leurs opérations et toucher des clients internationaux. {mlang}{mlang}pt Visão Geral do Curso: Modernizando o seu Negócio com Finanças Digitais Bem-vindo à Loja da Mama Atingi! Com a orientação do Sr. Ecommerca, este curso foi elaborado para capacitar proprietários de pequenas empresas a transitar do manuseio tradicional de dinheiro para um ecossistema financeiro digital seguro. Você explorará desde dinheiro móvel e pagamentos internacionais até cibersegurança e planeamento financeiro. Resultados de Aprendizagem Ao final deste curso, você será capaz de: Avaliar e implementar vários métodos de pagamento digital (Mobile Money, cartões e plataformas online) para aumentar a velocidade e a segurança das transações. Dominar a gestão financeira, criando orçamentos flexíveis, monitorizando o fluxo de caixa e mantendo registos digitais para estabilidade a longo prazo. Proteger o seu negócio contra ameaças digitais, como fraude e phishing, implementando estratégias de segurança e senhas fortes. Aceder a oportunidades de crescimento, compreendendo os requisitos para empréstimos, evitando esquemas e preparando o negócio para a expansão além-fronteiras. A quem se destina? Este curso foi pensado especificamente para proprietários de Micro, Pequenas e Médias Empresas (MPMEs), lojistas locais e aspirantes a empreendedores que desejam digitalizar as suas operações e alcançar clientes internacionais. {mlang}